- Ειδικοί στόχοι για το φύλλο εργασίας 2:
Φ.Ε. 2: Οι μαθητές θα πρέπει :
- να γνωρίσουν τι ονομάζουμε μέτρηση χρόνου
- να αναγνωρίζουν και να κατονομάζουν τις διαφορετικές συσκευές (αναλογικές, ψηφιακές) μέτρησης του χρόνου
- να πειραματιστούν και να καταλήξουν σε συμπεράσματα για την ακριβέστερη δυνατή μέτρηση του χρόνου κατά περίπτωση, σύμφωνα με τις απαιτήσεις και τα διατιθέμενα όργανα μέτρησης
- να μετρούν το χρόνο χρησιμοποιώντας ορθά τα κατάλληλα χρονόμετρα
- και να υπολογίζουν τη μέση τιμή πολλαπλών μετρήσεων
- να ενημερωθούν για τους ακριβέστερους δυνατούς τρόπους μέτρησης του χρόνου.
- Ερωτήσεις επανάληψης για το Φύλλο εργασίας 2 από την κ. Κωστοπούλου Ειρήνη στο Physiquiz
- Ποια όργανα μέτρησης του χρόνου γνωρίζετε; Ποιο είναι το πιο ακριβές σήμερα;
- Ποια είναι ψηφιακά και ποια αναλογικά; Αναφέρετε παραδείγματα.
- Ποια είναι η διεθνής μονάδα μέτρησης του χρόνου; Ποιες άλλες γνωρίζετε;
- Πότε έχουμε μεγαλύτερη ακρίβεια στους μικρούς χρόνους;
- Με ποια πειραματική διαδικασία θα μετρήσεις το χρόνο δέκα ταλαντώσεων; (Περιγραφή πειράματος)
- Από ποια έως ποια θέση μπορούμε να μετρήσουμε μία ταλάντωση;
|
|